Nouvelle formation : mise à jour des connaissances en puériculture

 

10 Professionnelles de crèches sont venues enrichir leurs pratiques à l’IFMS dans le cadre des actions d’adaptation et de développement des compétences prévue par l’article L.900-2 du Code du Travail.

Elles ont mis à jour leurs connaissances dans l’accompagnement des enfants de moins de 3 ans : – Technique du change roulé – Désinfection rhino-pharyngée en position assise – Nouvelles mesures concernant la diversification alimentaire – Rappels sur la préparation des biberons, avec du lait en poudre ou liquide – Echanges sur les principes éducatifs : intérêt du jeu, non violence, socialisation (module 1 DEAP) – Notions de base sur le raisonnement clinique, qui prime maintenant sur l’enseignement des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson – L’encadrement des stagiaires : référentiel de formation, parcours des élèves titulaires des baccalauréats professionnels SAPAT et ASSP, stages

Les échanges ont été riches. Des projets de futures journées de formation se dessinent sur les thèmes suivant : –

  • Le tutorat des élèves en stage
  • La « douce violence »
  • L’ergonomie et les nouveaux matériels
  • L’utilisation de la boite à divertissement
  • L’Hypno-analgésie : quelles pratiques en établissement d’accueil ? 
  • Repérer les troubles du spectre autistique
  • Comprendre et faire exprimer les émotions

Beaucoup de projets sur lesquels l’équipe de l’IFMS travaille d’ores et déjà pour présenter aux professionnels de la petite enfance un programme à la hauteur des attentes.

 

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